CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DO MÊS 2 / 4º BIMESTRE /2011
2º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
DIAS | COMPONENTES CURRICULARES | DIAS | 2ª CHAMADA | |
28/11 | MATEMÁTICA | COMPONENTES CURRICULARES | ||
29/11 | HISTÓRIA | 05/12 | HISTÓRIA/ MATEMÁTICA | |
30/11 | GEOGRAFIA | 06/12 | GEOGRAFIA / CIÊNCIAS | |
01/12 | CIÊNCIAS | 07/12 | LÍNGUA PORTUGUESA | |
02/12 | LÍNGUA PORTUGUESA | |||
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de texto.
_ Almanaque – positivo, págs 27 a 38, 44 e 45 e 47.
_ Interpretação das informações e as intenções dos textos.
Aspectos linguisticos:
_ Exploração de diversas formas de linguagem verbal e não verbal.
_ Exploração das fontes de informações oferecidas pelo suporte. Págs 28 a 38.
Aspectos ortográficos:
_Letras e sílabas na formação de palavras – pág. 41 positivo.
_Separação silábica págs. 41 e 42 positivo.
_Percepção de que a letra x e o dígrafo ch representam o mesmo som em determinados contextos silábicos positivo – págs. 46 e gramática págs. 121 a 126.
Aspectos gramaticais:
_ Antônimos – positivo págs. 39 e 40 gramática págs. 175 a 179.
_ Verbo – págs. (194 a 197, gramática)
Produção textual
_ Produção de uma página de almanaque.
GEOGRAFIA
_ O cotidiano infantil em outros espaços (reservas indígenas, meninos de rua, favela e áreas rurais. Págs. 18 a 24.
MATEMÁTICA
_ Contagem e agrupamentos – págs. 25 a 28.
_ Construção da centena – págs. 28 a 36. e p.41
_ Realização de operações compreendendo seus significados e utilizando os algoritmos da adição e da subtração. Págs. 37 a 40 e 51.
_ Multiplicação págs. 29 a 32 e 52.
_ Unidade de medida de tempo (mês e ano). Págs. 43 e 44.
_ Contagem por agrupamentos (dúzia e meia dúzia) págs. 45 a 49.
_ Exploração das ideias de divisão. Págs. 53 a 56.
CIÊNCIAS
_ Transformações dos materias que o ser humano retira do planeta terra para satisfazer suas necessidades. Págs. 23 e 24, 28 a 32.
_ A influência das transformações provocadas pelo ser humano sobre os componentes da terra. Págs. 25 a 27.
História
_ Transformações das moradias ao longo do tempo. Págs. 17 a 19.
_ As formas de morar dos povos indígenas. Págs. 20 a 23.
_ Diversidade cultural nas formas de morar e a influência do meio: passado e presente. Págs. 24 a 28.
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